第326章 坏孩子琉璃
第326章坏孩子琉璃
南悠希捏捏鼻梁,他的疑惑解决了一些,但这些答案并不能给他现实层面的指导。
他依旧不知道该怎么攻略琉璃和小鸠,茉优没有给他意见,也没有给他破局的奇迹。
他拿过床头的相框,女孩在灯光下笑得很可爱,但是相片上没有出现光亮,模拟器也没有传来任何提示。
这个小气鬼,居然连静那次的时空穿梭都不给了。南悠希放下相框。
如果能够回到小时候,回到琉璃和小鸠还只是琉璃或是只是小鸠的时候,那么,他说不定可以知道更多的事情,与两女结下更深的羁绊。
可惜没如果。
只能一遍遍尝试了吗?
躺在床上,南悠希的脑海中闪过琉璃和小鸠的姿影,他回想儿时,想到他和两姐妹一同度过的暑假。
记忆已经模糊不清,南悠希分辨不出哪里是真实的部分,哪里是脑补的部分,他在这半真半假的回忆中,慢慢闭上了眼睛。
……
再一次的尝试是在一周后,南悠希拿到了新的纸鹤和纸星星,坐在床边。
这一周,他一直在实验一件事。
茉优说,这个世界是他和少女们的世界,那么,少女们能做到的事情,他理应也能做到。
琉璃和小鸠能分裂成两个人,那么他一定也可以。
他对分裂没有兴趣,他说的可以,是说可以施展奇迹般的手段。
他买了一个怀表,一只巴掌大的圆环,一枚系着细绳的铜钱。
他将怀表的按钮按得松动了,世界也没有停滞一秒,他盯着圆环臆想许久,环也没有通往别的空间去。
倒是铜钱成功让奈绪、夕子和美月乖乖听话了,虽然她们本来就很听话。
他留下铜钱,将怀表和圆环丢进了垃圾桶。
系着细绳的铜钱在他手下摇晃,他想,等琉璃和小鸠愿意被他催眠的时候,他已经用不到这种东西。
将铜钱丢在床头柜上,南悠希打开模拟界面。
他未能在主世界触发奇迹,那么,就退一步,看看在模拟世界能否触发。
【模拟开始】
【剩余模拟次数:3】
【模拟对象:南琉璃、南小鸠】
【初始关系:友谊】
南悠希没有往下看,他盯着模拟界面,将自己的想法施加到半透明的面板上。
不知过了多久,南悠希一眨不眨,眼睛酸涩得厉害,模拟界面上的文字终于出现了变化。
【……检测到玩家自建插件……载入中……】
【载入成功】
还真行?
南悠希惊诧,他没想到自己居然真的可以用意念来影响模拟器。
自建插件?我建了什么插件?
南悠希回想自己瞪模拟器时的心理活动,他那时候想了很多、很杂,他无法猜测插件有什么样的效果。
他好奇地往下看。
【信息更正中……】
【视角已更正】
视角?南悠希疑惑。
【请选择主视角:琉璃/小鸠】
南悠希犹豫片刻,点击了琉璃。
一个新的界面弹出,新的文字慢慢浮现,看到第一个字的时候,他就惊讶得睁大了眼睛。
【我不是个认真孩子。】
【我的成绩比不过千和,比不过梦美,和凛凛花差不多。】
【凛凛花是常被冠以‘假小子’、‘捣蛋鬼’称呼的女孩,大人们提到凛凛花,总说那是个坏丫头。】
【按今年小测验的成绩来算,我还不如凛凛花。】
【我的成绩当然不算差,我在班级的中上游,凛凛花也一样。】
【可是,我们在大人们口中却是磁铁的两极,我是好孩子,学习刻苦的好孩子,凛凛花是坏孩子,顽劣不堪的坏孩子。】
【村里的大人们见到我,会和声细语地同我说话,给我零食,但是见到凛凛花,他们会用警惕的目光看她,就像看村里的那只流浪狗,有时他们会发出驱赶流浪狗的声音。】
【最初,我对这种差别待遇感到不安,我觉得我和凛凛花一定有一个遭受了不公。】
【我不希望凛凛花被看作坏孩子,因为我喜欢凛凛花。我想要和凛凛花一样爬到树上去摸鸟窝,想要同凛凛花一起将干净的鞋子踩到脏兮兮的泥水里。】
【我希望凛凛花被夸奖,被称作好孩子,这样,大人也许就会鼓励我去攀操场上的树,去踩土路上的水洼,就像他们鼓励别的孩子学我一样。】
【我没有耐心等到那一天,所以我和凛凛花成了朋友。】
【做到这件事情很简单,凛凛花一直一个人,大人们都不许自己家小孩和凛凛花玩,当我鼓了一个月的勇气,主动和凛凛花搭了一句话之后,凛凛花就黏上了我。】
【我又等了一个月的时间,终于等到凛凛花提出带我去玩她的游戏。】
【我的裙子被树枝割破了,笛子顺着河水漂流而下。】
【妈妈没有骂我,大人们都在叹息,叹息我被凛凛花带坏,这成了凛凛花是个坏孩子的有力论据。】
【我不敢说我的真实想法,我害怕责备,害怕不友善的视线和话语。】
【凛凛花替我扛下了一切,我感到愧疚,将奶奶给我的零花钱给了凛凛花。】
【凛凛花用那笔钱买了玩具枪,我们打碎了一块窗户,吓得一只狗汪汪乱叫,还教训了想来抢我们玩具枪的男孩。】
【那个男孩哭着回到家,说凛凛花欺负他,明明击中他的那枚塑料子弹是我击发的。】
【凛凛花普通地被骂了一顿,第二天我们见面,为昨天男孩逃跑时的滑稽表情欢笑。】
【我很感激凛凛花,是她解放了我,给我带来了快乐。】
【我原以为我们的关系会一直持续下去。】
【我不知道凛凛花转变的原因,到现在我都不理解,为什么那个假小子怎么能在短短两年里变成一个淑女。】
【她上楼梯时会注意裙摆了,她遇见水洼会小心、会蹑手蹑脚了,她笑得不再张扬放肆,她有了别的朋友。】
【大人们说凛凛花的转变是我的功劳,邪不压正,我这个好孩子终究还是赢得了胜利,成功将那个坏孩子转化。】
【他们夸我,凛凛花的妈妈也夸我,就连凛凛花也会牵着我的手,用很矜持的笑感谢我。】
【我们走在路上,凛凛花见到踩泥坑的男孩,会厌恶地皱起眉。】
【她不再是我的凛凛花。】
【每当见到凛凛花,见到那个变成好孩子的凛凛花,悲伤就笼罩了我。】
【我还抱有一丝期待。我想,她说不定会回心转意,说不定明天我就会在树上看到凛凛花,她会丢下一条沾着泥水的小鱼,唤我快点儿到树上来。】
【凛凛花大约察觉到了我眼神中的情绪,她远离了我,她的朋友现在很多。】
【我又成了一个人。我那时候还没到感知寂寞的年纪,我觉得比起孤独,欲望的压抑更加痛苦。】
【我想要跑跑跳跳,想要无所顾忌地笑和闹,想要肆意地说些被别人听到会骂的鬼话。】
【但是我不能,妈妈一遍遍和我说不能,大人们一遍遍暗示我不能。其实不用他们说,我知道自己不能,我从来没有冒险的勇气,我只能坐在家里,看小说,看窗外。】
【凛凛花找到了许多个我,我却再找不到一个凛凛花。】
【小鸠和他的出现,就是在这之后。】
【我有了凛凛花promax,我知晓了寂寞。】
【小鸠是姐姐的名字。】
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南悠希捏捏鼻梁,他的疑惑解决了一些,但这些答案并不能给他现实层面的指导。
他依旧不知道该怎么攻略琉璃和小鸠,茉优没有给他意见,也没有给他破局的奇迹。
他拿过床头的相框,女孩在灯光下笑得很可爱,但是相片上没有出现光亮,模拟器也没有传来任何提示。
这个小气鬼,居然连静那次的时空穿梭都不给了。南悠希放下相框。
如果能够回到小时候,回到琉璃和小鸠还只是琉璃或是只是小鸠的时候,那么,他说不定可以知道更多的事情,与两女结下更深的羁绊。
可惜没如果。
只能一遍遍尝试了吗?
躺在床上,南悠希的脑海中闪过琉璃和小鸠的姿影,他回想儿时,想到他和两姐妹一同度过的暑假。
记忆已经模糊不清,南悠希分辨不出哪里是真实的部分,哪里是脑补的部分,他在这半真半假的回忆中,慢慢闭上了眼睛。
……
再一次的尝试是在一周后,南悠希拿到了新的纸鹤和纸星星,坐在床边。
这一周,他一直在实验一件事。
茉优说,这个世界是他和少女们的世界,那么,少女们能做到的事情,他理应也能做到。
琉璃和小鸠能分裂成两个人,那么他一定也可以。
他对分裂没有兴趣,他说的可以,是说可以施展奇迹般的手段。
他买了一个怀表,一只巴掌大的圆环,一枚系着细绳的铜钱。
他将怀表的按钮按得松动了,世界也没有停滞一秒,他盯着圆环臆想许久,环也没有通往别的空间去。
倒是铜钱成功让奈绪、夕子和美月乖乖听话了,虽然她们本来就很听话。
他留下铜钱,将怀表和圆环丢进了垃圾桶。
系着细绳的铜钱在他手下摇晃,他想,等琉璃和小鸠愿意被他催眠的时候,他已经用不到这种东西。
将铜钱丢在床头柜上,南悠希打开模拟界面。
他未能在主世界触发奇迹,那么,就退一步,看看在模拟世界能否触发。
【模拟开始】
【剩余模拟次数:3】
【模拟对象:南琉璃、南小鸠】
【初始关系:友谊】
南悠希没有往下看,他盯着模拟界面,将自己的想法施加到半透明的面板上。
不知过了多久,南悠希一眨不眨,眼睛酸涩得厉害,模拟界面上的文字终于出现了变化。
【……检测到玩家自建插件……载入中……】
【载入成功】
还真行?
南悠希惊诧,他没想到自己居然真的可以用意念来影响模拟器。
自建插件?我建了什么插件?
南悠希回想自己瞪模拟器时的心理活动,他那时候想了很多、很杂,他无法猜测插件有什么样的效果。
他好奇地往下看。
【信息更正中……】
【视角已更正】
视角?南悠希疑惑。
【请选择主视角:琉璃/小鸠】
南悠希犹豫片刻,点击了琉璃。
一个新的界面弹出,新的文字慢慢浮现,看到第一个字的时候,他就惊讶得睁大了眼睛。
【我不是个认真孩子。】
【我的成绩比不过千和,比不过梦美,和凛凛花差不多。】
【凛凛花是常被冠以‘假小子’、‘捣蛋鬼’称呼的女孩,大人们提到凛凛花,总说那是个坏丫头。】
【按今年小测验的成绩来算,我还不如凛凛花。】
【我的成绩当然不算差,我在班级的中上游,凛凛花也一样。】
【可是,我们在大人们口中却是磁铁的两极,我是好孩子,学习刻苦的好孩子,凛凛花是坏孩子,顽劣不堪的坏孩子。】
【村里的大人们见到我,会和声细语地同我说话,给我零食,但是见到凛凛花,他们会用警惕的目光看她,就像看村里的那只流浪狗,有时他们会发出驱赶流浪狗的声音。】
【最初,我对这种差别待遇感到不安,我觉得我和凛凛花一定有一个遭受了不公。】
【我不希望凛凛花被看作坏孩子,因为我喜欢凛凛花。我想要和凛凛花一样爬到树上去摸鸟窝,想要同凛凛花一起将干净的鞋子踩到脏兮兮的泥水里。】
【我希望凛凛花被夸奖,被称作好孩子,这样,大人也许就会鼓励我去攀操场上的树,去踩土路上的水洼,就像他们鼓励别的孩子学我一样。】
【我没有耐心等到那一天,所以我和凛凛花成了朋友。】
【做到这件事情很简单,凛凛花一直一个人,大人们都不许自己家小孩和凛凛花玩,当我鼓了一个月的勇气,主动和凛凛花搭了一句话之后,凛凛花就黏上了我。】
【我又等了一个月的时间,终于等到凛凛花提出带我去玩她的游戏。】
【我的裙子被树枝割破了,笛子顺着河水漂流而下。】
【妈妈没有骂我,大人们都在叹息,叹息我被凛凛花带坏,这成了凛凛花是个坏孩子的有力论据。】
【我不敢说我的真实想法,我害怕责备,害怕不友善的视线和话语。】
【凛凛花替我扛下了一切,我感到愧疚,将奶奶给我的零花钱给了凛凛花。】
【凛凛花用那笔钱买了玩具枪,我们打碎了一块窗户,吓得一只狗汪汪乱叫,还教训了想来抢我们玩具枪的男孩。】
【那个男孩哭着回到家,说凛凛花欺负他,明明击中他的那枚塑料子弹是我击发的。】
【凛凛花普通地被骂了一顿,第二天我们见面,为昨天男孩逃跑时的滑稽表情欢笑。】
【我很感激凛凛花,是她解放了我,给我带来了快乐。】
【我原以为我们的关系会一直持续下去。】
【我不知道凛凛花转变的原因,到现在我都不理解,为什么那个假小子怎么能在短短两年里变成一个淑女。】
【她上楼梯时会注意裙摆了,她遇见水洼会小心、会蹑手蹑脚了,她笑得不再张扬放肆,她有了别的朋友。】
【大人们说凛凛花的转变是我的功劳,邪不压正,我这个好孩子终究还是赢得了胜利,成功将那个坏孩子转化。】
【他们夸我,凛凛花的妈妈也夸我,就连凛凛花也会牵着我的手,用很矜持的笑感谢我。】
【我们走在路上,凛凛花见到踩泥坑的男孩,会厌恶地皱起眉。】
【她不再是我的凛凛花。】
【每当见到凛凛花,见到那个变成好孩子的凛凛花,悲伤就笼罩了我。】
【我还抱有一丝期待。我想,她说不定会回心转意,说不定明天我就会在树上看到凛凛花,她会丢下一条沾着泥水的小鱼,唤我快点儿到树上来。】
【凛凛花大约察觉到了我眼神中的情绪,她远离了我,她的朋友现在很多。】
【我又成了一个人。我那时候还没到感知寂寞的年纪,我觉得比起孤独,欲望的压抑更加痛苦。】
【我想要跑跑跳跳,想要无所顾忌地笑和闹,想要肆意地说些被别人听到会骂的鬼话。】
【但是我不能,妈妈一遍遍和我说不能,大人们一遍遍暗示我不能。其实不用他们说,我知道自己不能,我从来没有冒险的勇气,我只能坐在家里,看小说,看窗外。】
【凛凛花找到了许多个我,我却再找不到一个凛凛花。】
【小鸠和他的出现,就是在这之后。】
【我有了凛凛花promax,我知晓了寂寞。】
【小鸠是姐姐的名字。】
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