第五十四章 果然还是我儿子
程处默是怎么知道吐蕃用的是疑兵之计。
李世民心里细细算计着,除非程处默知道松赞干布的心思,不然不会推断得面面俱到。
一边想着李世民自语道:“这感觉怎么这么熟悉呢?”
回到家中的程咬金盯着程处默问道:“小子,老夫问你是不是李正告诉你的主意。”
“这个……”程处默犹豫着。
程咬金提着一把宣花大斧面色森冷说道:“你老实交代,别以为老夫看不出你在扯谎,你放个屁老夫都知道你上一顿吃的什么。”
程处默一头冷汗说道:“老货,你说话归说话,你先把斧子放下好不好。”
“说!”程咬金的大脸逼近。
程处默退后几步说道:“是李正告诉我这个主意的。”
“那你怎么不早说!”程咬金喝道。
“你也没问啊。”程处默跳脚说道:“谁让他们一天到晚,说我们程家一父子都是杀才,就让他们开开眼。”
程咬金瓮声说道:“你以为他们看不出来吗?老夫问你一斗米二十文,三斗米多少钱?”
程处默挠着后脑勺算了一会儿便说道:“一百文!”
程咬金放心地点了点头,“嗯!果然还是老夫的儿子。”
程处默挑眉说道:“那必须。”
程咬金怪笑着说道:“凡是有人问起,这次若是玉门关的谋略成了,这个功劳给老夫咬死是咱们程家的。”
“那要是李正说是他的呢?”
程咬金挥了挥斧子说道:“哼!那巧了,老夫好久没练练。”
程处默吓得一个激灵。
也不知道李正这个家伙到底是啥玩意儿变的。
主意一出一个准。
这样的人才程家必须留住。
以后说不定可以指着他让程家加官进爵。
程处默心中暗暗决定,以后多去问问李正,动脑子这么麻烦的事情还是不要自己来的好。
两耳不闻窗外事,偷得浮生半日闲,李正的基建计划依旧在泾阳实行着。
为了提高修房子的效率,李正教他们用了分工合作,一大群人修一堵墙太慢,分工之后效率明显高了很多。
一群人专门打地基,另外一群人专门架房梁,一群专门用来建设围墙。
房子都是一样的,第一队人打好了地基,第二队人立刻过来修围墙,第三队人接着补上。
循环往复比一群人挤着修一个房子快多了。
瞧着修房子的进度加快,李义府小声说道:“县子指教过后,速度果然高了很多。”
“流水线分工你不知道吗?我记得秦朝就有了呀。”李正低声说道。
李义府陪笑道:“下官哪里有县子这么博学多才。”
“马屁功夫太拙劣了,还是道行不够呀。”李正笑道。
“县子教训的是,小官一定虚心求教,争取道行让县子满意。”李义府军令状般的说道。
也不知道杜如晦和李淳风怎么安排的人,给自己安排了这么一个狗腿子,办事倒是利利索索,有办事的能力,可李义府这个家伙谄媚的心思确实一个缺点。
房子都是三室一厅一个茅厕。
七八十平米的小房子,围墙用水泥石砖砌成,外面涂着白色的石灰。
房子之间不能隔得太近,保持半米的距离。
住宅区的路也要浇上水泥。
整个住宅区在田地的另一头的高地上,从这里一眼可以看到大片的田地里的情况。
看上去一片整齐的绿色,三架巨大的水车转动着把水引入沟渠之中用来灌溉田地。
再次来到泾阳的课堂上,李正独自一个人在教室里等着孩子们来上课。
只是守在书院外的村民回来禀报道:“县子,有叫孔颖达的老家伙要见你。”
“让他进来吧。”李正说道。
见到孔颖达,李正行礼说道:“学生见过孔颖达老夫子。”
孔颖达微微点头,看着这里的一切说道:“你就在这里教孩子们读书?”
“是的。”李正点头。
孔颖达让身边的书童递来包袱说道:“这些都是国子监抄录的书卷,你拿着吧,给孩子们看书。”
“多谢夫子。”李正点头。
孔颖达说道:“之前你说的问题老朽想了很多遍,你的地圆确实有一定道理,可是要论证这个道理,老朽总觉得还缺少很重要的一环,若人真的站在球上人不是会掉下去吗?”
知道孔颖达问的是什么,李正说道:“从前有个孩子坐在一颗苹果树下,一颗熟透的苹果挂不住吱呀掉落下来砸在了他的头上。”
“之后呢?”孔颖达问道。
李正说道:“之后他悟了。”
孔颖达不解地看着李正好一会儿不知道怎么接话。
“你的意思是老夫也要用苹果砸脑袋吗?”
“那倒不用。”李正摆手说道:“其实这件事里面有个问题,苹果会往下落呢,它为什么不往上飞呢。”
孔颖达坐下思索着:“这和水往低处流是不是一样?”
“很接近了。”李正点头。
孔颖达想着一会儿看天看地。
让孔颖达这么大年纪的人,还这样苦恼会不会不太好,李正对他说道:“其实这是一个……”
“你别说话。”孔颖达打断李正的话,闭目思考着,“容老夫自己想想,万物有应必有果,水往下流,果子往下掉,一定有什么决定他们必须往下。”
听着孔颖达的低语,他思考的方向确实没错。
其实古人的智慧很厉害,他们可以用阴阳,五行,易经来推导出万物。
从一定程度上这些先辈们的造诣已经很接近了现代物理学了。
若是这个世上从来没有战乱,从来没有杀戮说不定这个世界又是另外一幅模样。
感慨完,大牛已经带着学生们回来了。
如今的学子增加到了二十个。
身为班长的大牛很有组织能力,把收上来的作业放到李正的面前。
虽然年龄参差不齐,但是这些孩子的出发点都是一样的。
在读书这方面,大唐实在是太落后了。
村民中几乎没人是认识字的,就只有老村长,也不过零星认识几个字。
“老师,我们今天学什么?”大牛先开口问道。
李正想了一会儿说道:“今天我给你们讲个故事吧。”
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李世民心里细细算计着,除非程处默知道松赞干布的心思,不然不会推断得面面俱到。
一边想着李世民自语道:“这感觉怎么这么熟悉呢?”
回到家中的程咬金盯着程处默问道:“小子,老夫问你是不是李正告诉你的主意。”
“这个……”程处默犹豫着。
程咬金提着一把宣花大斧面色森冷说道:“你老实交代,别以为老夫看不出你在扯谎,你放个屁老夫都知道你上一顿吃的什么。”
程处默一头冷汗说道:“老货,你说话归说话,你先把斧子放下好不好。”
“说!”程咬金的大脸逼近。
程处默退后几步说道:“是李正告诉我这个主意的。”
“那你怎么不早说!”程咬金喝道。
“你也没问啊。”程处默跳脚说道:“谁让他们一天到晚,说我们程家一父子都是杀才,就让他们开开眼。”
程咬金瓮声说道:“你以为他们看不出来吗?老夫问你一斗米二十文,三斗米多少钱?”
程处默挠着后脑勺算了一会儿便说道:“一百文!”
程咬金放心地点了点头,“嗯!果然还是老夫的儿子。”
程处默挑眉说道:“那必须。”
程咬金怪笑着说道:“凡是有人问起,这次若是玉门关的谋略成了,这个功劳给老夫咬死是咱们程家的。”
“那要是李正说是他的呢?”
程咬金挥了挥斧子说道:“哼!那巧了,老夫好久没练练。”
程处默吓得一个激灵。
也不知道李正这个家伙到底是啥玩意儿变的。
主意一出一个准。
这样的人才程家必须留住。
以后说不定可以指着他让程家加官进爵。
程处默心中暗暗决定,以后多去问问李正,动脑子这么麻烦的事情还是不要自己来的好。
两耳不闻窗外事,偷得浮生半日闲,李正的基建计划依旧在泾阳实行着。
为了提高修房子的效率,李正教他们用了分工合作,一大群人修一堵墙太慢,分工之后效率明显高了很多。
一群人专门打地基,另外一群人专门架房梁,一群专门用来建设围墙。
房子都是一样的,第一队人打好了地基,第二队人立刻过来修围墙,第三队人接着补上。
循环往复比一群人挤着修一个房子快多了。
瞧着修房子的进度加快,李义府小声说道:“县子指教过后,速度果然高了很多。”
“流水线分工你不知道吗?我记得秦朝就有了呀。”李正低声说道。
李义府陪笑道:“下官哪里有县子这么博学多才。”
“马屁功夫太拙劣了,还是道行不够呀。”李正笑道。
“县子教训的是,小官一定虚心求教,争取道行让县子满意。”李义府军令状般的说道。
也不知道杜如晦和李淳风怎么安排的人,给自己安排了这么一个狗腿子,办事倒是利利索索,有办事的能力,可李义府这个家伙谄媚的心思确实一个缺点。
房子都是三室一厅一个茅厕。
七八十平米的小房子,围墙用水泥石砖砌成,外面涂着白色的石灰。
房子之间不能隔得太近,保持半米的距离。
住宅区的路也要浇上水泥。
整个住宅区在田地的另一头的高地上,从这里一眼可以看到大片的田地里的情况。
看上去一片整齐的绿色,三架巨大的水车转动着把水引入沟渠之中用来灌溉田地。
再次来到泾阳的课堂上,李正独自一个人在教室里等着孩子们来上课。
只是守在书院外的村民回来禀报道:“县子,有叫孔颖达的老家伙要见你。”
“让他进来吧。”李正说道。
见到孔颖达,李正行礼说道:“学生见过孔颖达老夫子。”
孔颖达微微点头,看着这里的一切说道:“你就在这里教孩子们读书?”
“是的。”李正点头。
孔颖达让身边的书童递来包袱说道:“这些都是国子监抄录的书卷,你拿着吧,给孩子们看书。”
“多谢夫子。”李正点头。
孔颖达说道:“之前你说的问题老朽想了很多遍,你的地圆确实有一定道理,可是要论证这个道理,老朽总觉得还缺少很重要的一环,若人真的站在球上人不是会掉下去吗?”
知道孔颖达问的是什么,李正说道:“从前有个孩子坐在一颗苹果树下,一颗熟透的苹果挂不住吱呀掉落下来砸在了他的头上。”
“之后呢?”孔颖达问道。
李正说道:“之后他悟了。”
孔颖达不解地看着李正好一会儿不知道怎么接话。
“你的意思是老夫也要用苹果砸脑袋吗?”
“那倒不用。”李正摆手说道:“其实这件事里面有个问题,苹果会往下落呢,它为什么不往上飞呢。”
孔颖达坐下思索着:“这和水往低处流是不是一样?”
“很接近了。”李正点头。
孔颖达想着一会儿看天看地。
让孔颖达这么大年纪的人,还这样苦恼会不会不太好,李正对他说道:“其实这是一个……”
“你别说话。”孔颖达打断李正的话,闭目思考着,“容老夫自己想想,万物有应必有果,水往下流,果子往下掉,一定有什么决定他们必须往下。”
听着孔颖达的低语,他思考的方向确实没错。
其实古人的智慧很厉害,他们可以用阴阳,五行,易经来推导出万物。
从一定程度上这些先辈们的造诣已经很接近了现代物理学了。
若是这个世上从来没有战乱,从来没有杀戮说不定这个世界又是另外一幅模样。
感慨完,大牛已经带着学生们回来了。
如今的学子增加到了二十个。
身为班长的大牛很有组织能力,把收上来的作业放到李正的面前。
虽然年龄参差不齐,但是这些孩子的出发点都是一样的。
在读书这方面,大唐实在是太落后了。
村民中几乎没人是认识字的,就只有老村长,也不过零星认识几个字。
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李正想了一会儿说道:“今天我给你们讲个故事吧。”
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